Explosie van creatief talent kinderen en scholieren uit Eijsden:
Droom wordt realiteit,
Eijsden krijgt een pop-up kindermuseum
Het begon maanden geleden in het Sociaal Centrum Eijsden met een kleine droom van de leden van de werkgroep ‘Verhalen & Muziek’. Bij de afsluiting van het SCE-lustrumjaar in het weekend van 9 en 10 mei wilden zij in het Protestants kerkje en omgeving een bescheiden presentatie geven van kunstwerkjes van de basisschoolleerlingen van Tangram, De Cramignon, OBS Mesch, St. Jozef Oost-Maarland en de middelbare school Porta Mosana. Maar het enthousiasme en de ideeën hiervoor bij de scholen overtroffen alle verwachtingen. Resultaat: op 9 en 10 mei gaan nu in Museum het Ursulinenconvent, in de grote leeszaal en de expositieplekken van bibliotheek Eijsden, het Protestants kerkje en het kerkelijk centrum ernaast de deuren van het Pop-up Kindermuseum Eijsden ‘De Verwondertocht’ open. Met vele honderden (!) kunstwerken van de leerlingen van de vier basisscholen in Eijsden en middelbare scholieren.
Sociaal Centrum Eijsden en de deelnemende scholen stellen het zeer op prijs dat regiomagazine Van Harte dit unieke kunstproject ondersteunt met deze twee pagina’s.
Deelnemende scholen
Basisschool de Cramignon
Wij hebben met alle kinderen van de Cramignon de handen uit de mouwen gestoken om jullie te laten zien op welke manier de Cramignon in beweging is. We hebben gewerkt met het thema ‘Treasures from the wreck of the Unbelievable’, waarbij de leerlingen naar de bodem van de zee zijn gedoken om daar de mooiste schatten te vinden! Deze zijn uitgewerkt in stop-motion-filmpjes, die mooi aansluiten bij andere projecten. Zo hebben de leerlingen ook veel geleerd over verschillende kunstenaars. De invloed van deze kunstenaars is terug te zien in de werkjes van de kinderen.
Natuurlijk kwam de beweeglijke zee veel aan bod en kunnen jullie je straks laten meenemen in onze prachtige onderwaterwereld! Komen jullie op 9 of 10 mei een kijkje nemen bij onze plek in het Pop-up Kindermuseum Eijsden?
Basisschool Tangram
Stap binnen in een wereld vol fantasie, creativiteit en verwondering. In ons atelier hebben alle groepen gewerkt rondom het thema VERWONDEREN, waarbij het dierenrijk centraal staat. Laat je meenemen langs kunstwerken die laten zien hoe bijzonder, kleurrijk en inspirerend dieren kunnen zijn. Bewonder de prachtige uilentekeningen van de groepen 7 en 8, vol detail en karakter. Ontdek de zelfgenaaide stokpaardjes van oude sokken door de groepen 5 en 6 – elk paardje heeft een eigen persoonlijkheid! De groepen 3 en 4 brengen kleur en vrolijkheid met hun vogelhuisjes, compleet met gezellige bewoners. Bij de kleuters vind je zachte, lieve lapjeskatten, gemaakt van de fijnste stofjes om te aaien. En alsof dat nog niet genoeg is, hebben de groepen 7 en 8 indrukwekkende dierenmaskers gemaakt van papier-maché – perfect om even zelf in de huid van een dier te kruipen. Laat je verrassen, kijk met nieuwe ogen en verwonder je over het dierenrijk door de blik van onze jonge kunstenaars. Veel plezier in ons museum!
OBS Mesch
Bij beeldend werken zijn we de laatste tijd super creatief bezig geweest. Groep 5 heeft een kasteel gebouwd. “Eerst maakten we met lego een ontwerp hoe het kasteel eruit moest zien. Daarna hebben we de bouwstenen uit tempex gesneden. Dat was best lastig, want je moest goed opletten dat de vormen klopten. Bij het bouwen hebben we steeds gekeken of de muren wel stevig waren. Soms viel er een stukje om en moesten we bedenken hoe we het sterker konden maken.” (Roos, 9 jaar).
Groep 6 heeft draken gemaakt met de figuurzaag. “Dat was spannend, want je moest heel precies zagen. Toen de draken klaar waren, gingen we ze verven en versieren. Iedereen koos andere kleuren en details. Het was leuk om te zien hoe verschillend alle kunstwerken zijn geworden!” (Jamie 9 jaar)
St. Jozefschool Oost-Maarland
Wij zijn met oud-leerling/docent/kunstenaar Jules Sinsel aan de slag gegaan om ‘installatiekunst’ te verkennen. Een kunstwerk in relatie tot zijn omgeving en de toeschouwer, waarin de interactie en de beleving voorop moeten staan!
Na alle wilde ideeën moet je gaan voor wat haalbaar is. Wil je ervaren en onderdompelen, figuurlijk en letterlijk, licht en donker, in beweging en interactief zijn, dan… bleef voor ons over: Kom mee …naar die wondere diepe zee!
Middelbare school Porta Mosana
Leerlingen van vwo 5, onder wie leerlingen uit Eijsden, werken het project "Wijeisendenachtop" uit in ruimtelijke aaibare poppen in allerlei textiele technieken en materialen. Deze poppen zijn in menselijke maat uitgevoerd en kunnen door iedereen in allerlei manieren en standen worden neergezet, gehangen en gelegd. Zij zijn er speciaal voor iedereen die zich alleen of verdrietig voelt, of even een knuffel nodig heeft. De nacht is spannend en daar hebben we speciaal aandacht voor. Ook is er werk te zien van de ckv-leerlingen van de 5e klas. Zij hebben zich gericht op bestaande nachtrituelen en deze in een nieuw jasje gegoten in kostuum, geluid, attributen en dans. Tijdens de expo zullen leerlingen van Porta workshops geven aan bezoekers in de basisschoolleeftijd waarin de nadruk ligt op: creatief samenwerken, het mogen innemen van een plek voor iedereen, positieve gedachten over de nacht en kennismaken met textiele materialen en technieken.
Locaties
Locatie 1: Museum het Ursulinenconvent
Het is een geschenk uit de hemel. Het paviljoen aan de achterkant van Museum het Ursulinenconvent. Als locatie bijzonder qua vorm en mogelijkheden, met een eigen ingang. Straks samen met de bieb ernaast de centrale plek van het Pop-up Kindermuseum Eijsden. Een historische plek waar de leerlingen van de Eijsdense basisscholen samen hun kunstwerken mogen tentoonstellen. Beschikbaar gesteld door algemeen directeur Leo Barjesteh van Waalwijk van Doorn. Vrijwilligers van het Ursulinenconvent en Sociaal Centrum Eijsden zorgen er samen voor dat het paviljoen straks mooi kan worden ingericht door de scholen.
Locatie 2: Bibliotheek Eijsden
De bieb is de huiskamer van de samenleving. Een plek waarin iedereen wordt getrakteerd op een thuisgevoel. Het biedt ook een podium voor talent. Van vergevorderde talenten zoals beroemde auteurs die de bieb bezoeken voor een lezing tot aan prille talenten. Een podium geven aan jong talent is voor de bieb een zeer waardevolle functie om te vervullen.
Locatiehoofd Clemence Jaspars: “Daarom opent Bibliotheek Eijsden op zaterdag 9 mei EN zondag 10 mei, van 11.00 tot 15.30 uur, ook haar deuren voor het Pop-up Kindermuseum Eijsden. Leerlingen van diverse basisscholen exposeren hun kleurrijke kunstwerken. Middelbare scholieren van Porta Mosana verzorgen in de leeszaal van de bieb een indringende beleving rondom het thema ‘Wij eisen de nacht op: voor iedereen een veilige plek’. Samen met de basisscholen toveren zij ook de bieb om tot een heus museum. Beleef het bij de bieb! Dankzij de samenwerking met Sociaal Centrum Eijsden en de hulp van enthousiaste biebvrijwilligers wordt deze activiteit mede mogelijk gemaakt.”
Locatie 3: Protestants kerkje en Kerkelijk Centrum
Voor kinderen uit Eijsden e.o. in de basisschoolleeftijd die het leuk vinden om niet alleen op school maar ook als hobby creatief bezig te zijn, is er iets heel speciaals en extra’s bedacht. In het Protestants kerkje aan de Wilhelminastraat is op 9 en 10 mei als onderdeel van het Pop-up Kindermuseum Eijsden een WONDERKAMER te zien. Mogelijk gemaakt door de Protestantse Gemeente Eijsden. Ingericht door 15 kleinkunstenaars in de dop! Zij meldden zich enthousiast voor een uitgebreide workshop om buiten schooltijd op een aantal vrijdagen samen aan o.a. een kunstwerk te werken van speelgoed dat anderen weggooien.
Muziekprogramma
Leerlingen van de Muziekpraktijk van Edith Rutten zullen met livemuziek + muziek-kunst een belangrijke bijdrage leveren aan het Pop-up Kindermuseum ‘De Verwondertocht’! Zo verzorgen zij het muziekprogramma op zondag 10 mei in Bibliotheek Eijsden. De Muziekpraktijk neemt ook een deel van de opening op 9 mei in de kapel van het Ursulinenconvent voor haar rekening.
SKEM
Ook de gemeente Eijsden-Margraten is nauw betrokken bij de totstandkoming van het Pop-up Kindermuseum. In de opstartfase met waardevolle adviezen voor de bedenkers. In de uitvoerende fase dankzij SKEM. Een afkorting voor Structurele Kunst- en Cultuureducatie Eijsden-Margraten, het educatieprogramma van onze gemeente. Daardoor konden leerlingen van De Cramignon en OBS Mesch tijdens de SKEM-lessen op hun school werken aan de kunstwerken voor het Pop-up Kindermuseum Eijsden.